Antes
de asistir al taller el profesor nos encomendó traer una serie de
materiales para posteriormente trabajar con ellos en la sesión, ya
que íbamos a asistir a un taller de Tinkering.
Por
un lado, cada uno de nosotros elaboramos plastilina conductora.
Los ingredientes son:
-
100 ml de harina
-
100ml de agua
-
dos cucharadas de sal de mesa
-
una cucharada de aceite vegetal
-
el zumo de dos limones
-
unas gotas de colorante alimentario.
Se
echan todos los ingredientes junto en un cazo y se remueve la mezcla
hasta que queda uniforme y disueltos todos los componentes.
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| Mi plastilina conductora |
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| Leds ( a la izquierda), soporte de pilas y pilas (derecha) |
Con
todos estos materiales hemos asistido a la charla impartida
por Lourdes Cilleruelo que nos ha presentado diferentes materiales
para ser creativos en proyectos artísticos y tecnológicos.
Así,
nos hemos adentrado en el término de Tinkering, que consiste en un
método innovador, lúdico y experimental que a su vez fomenta el
desarrollo de habilidades cognitivas y también la creatividad.
De
la misma manera, se ha realzado la importancia de la técnica “do
it yourself”, que permite al maker ser creativo y trabajar de
manera autónoma sus propios proyectos. Actualmente, los materiales
que se emplean están al alcance de muchas personas y nosotros mismos
tendremos la posibilidad de introducirnos en este método.
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| Placa de Arduino |
También nos ha hablado sobre el LilyPad Arduino, que es un set de componentes electrónicos que te permiten confeccionar tu propia indumentaria interactiva. La parte de abajo es completamente plana para poder adaptarlo fácilmente a cualquier prenda de vestir y se trata de una tecnología textil lavable, utilizado como controlador de la iluminación.
Una
vez que hemos vistos diferentes videos y también los materiales
hemos procedido a trabajar de manera grupal. Hemos realizado un
pequeño ejercicio utilizando el material que hemos traído: la
plastilina conductora, los leds, el soporte y las pilas, elementos
que permiten el circuito básico.
La
clase de hoy nos ha permitido adentrarnos en este nuevo mundo
creativo, y encaminarnos hacia ese proyecto final que debemos idear.
Por ello, nuestro grupo ha reflexionado acerca de todo lo que hemos
aprendido y
hemos
intentado
conectar todas esas ideas con
el objetivo de crear un producto artístico que refleje nuestras
reflexiones en torno a la temática.
No
ha sido una tarea fácil, hemos precisado de la ayuda de los
profesores, y ellos nos han ayudado a exteriorizar todo aquello que
teníamos en nuestra mente. Tenemos esa idea, ahora tenemos que
reflexionar acerca de cómo representarla en el trabajo.
En
cuestión a la clase, personalmente considero que me ha ayudado a
conocer la aplicabilidad de esos materiales y la lluvia de ideas del
grupo ha sido un momento enriquecedor, ya que esa esa opinión común
se intentará reflejar de la mejor manera en nuestro proyecto.
Para
finalizar con la entrada os dejo un breve video donde se puede
visualizar cómo un led se enciende y apaga con la placa de arduino y
plastilina.





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